摘要

教育体制在不断变革,课程教学模式也在不断完善和更新,在职业技校和一些高校一体化教学中,通常采用任务驱动教学方法,有利于将实践与理论相互融合,对于机电课程的教学有重大帮助,能够让学生注意力集中到课堂上。文章分析任务驱动教学方法的内涵,探索机电一体化教学中存在的不足,重点阐述任务驱动在机电一体化中应用的方法和策略,以期为机电一体化的教学提供一丝基础。