培养小学生审美意识，提升美育鉴赏能力

作者：张晓梅

来源：智力, 2021, (03): 53-54.

• 小学生
• 审美意识
• 美育
• 鉴赏能力

开展小学美育,能够使小学生以更好的审美去审视整个世界,也能培养小学生的审美意识,提升小学生的美育鉴赏能力,让小学生能够主动发现与追求生活中所存在的美好事物,而这也能提升小学生内心的幸福感。所以,对于小学教师来说,要带领小学生去主动发现美、感受美、体会美,不断提升小学美育的层次,以便通过美育来推动小学生获得更为长远的发展。基于此,本文主要探讨培养小学生审美意识,提升美育鉴赏能力的有效性方式。