浅析《电子技术专业英语》的教学方法

作者：吕晓

来源：读与写(教育教学刊), 2011, (01): 27+32.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2011.01.009

• 专业性
• 任务型教学
• 互动
• 教学方法

电子技术专业英语作为一门难度较大的专业性课程,对高职高专学生而言,有一定的难度,如何提高学生学习兴趣,激发其自主学习能力是摆在每位专业教师迫切需要解决的问题。本文从课前学生的预习、课堂上与学生的互动、课下学生的作业等方面,切实总结实用的教学方法及课堂经验,及时发现问题,指导学生开展有效学习。

• 单位
  广州康大职业技术学院