聚焦信息技术课堂,提升学生信息素养

作者：沈金玲

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (10): 49.

<正>初中信息技术教学实践,以培养学生的信息素养为核心,本文阐述在新课程背景下初中信息技术教学中学生信息素养的培养对策。一、传统信息技术教学存在的问题传统的信息技术教学存在不少问题,主要如下:1.重理论而轻实践。都说实践是检验真