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摘要
“儿童本位观”是以儿童及其需求和利益为中心的一种理念，经过近百年的发展演变，这一理念得到社会各界的普遍认可，并应用到教学、出版领域，成为儿童文学创作和研究的重要指导思想。为了让儿童文学发挥更大价值，儿童文学创作者应立足于儿童成长特性，积极从现实生活中寻找素材，在尊重儿童自然天性的基础上为他们打开神奇瑰丽的想象空间，并适应时代发展特征，为儿童创作符合其阅读需求的文学作品，使儿童文学在教育、娱乐、审美等方面发挥积极作用。
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单位滨州学院
