构建高职学生网络素养与德育契合培育的模式研究

作者：彭谦

来源：职业技术, 2018, 17(03): 9-11.

DOI：10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.03.003

• 网络素养
• 德育
• 培育模式

高校的网络素养培育是德育教育基础上的创新工作,是新媒体时代德育教育的更高标准与目标。基于德育教育的网络素养培育在道德意识、教育内容、教育方向与教育环境等方面表现尤为明显,为此有必要在伦理精神、道德导向、主体人格、转换能力等方面进行相应的高职学生网络素养与德育契合培育的模式分析。

• 单位
  四川交通职业技术学院