摘要

<正>心电图学是反映心脏电学活动的一门科学,熟练的掌握各种心电图特点是学好《诊断学》、《内科学》(尤其是心血管内科学)的关键。在医学本科生临床教学中,由于心电图学理论抽象,内容繁多,学生往往难以掌握。为了进一步提高心电图学教学质量,并找出影响心电图学教学质量的主要因素