摘要

微课作为一种新的课程形式被广泛地应用到教学当中,微课资源助力课堂教学,实现了混合式教学。文章探索了混合式教学的相关研究成果和基于微课资源的混合式教学模式在高职英语中的应用及其宽广的前景。

  • 单位
    江苏农牧科技职业学院