针对当前高职院校创新创业教育存在的创新创业教育理论研究不足、创新创业教育理念偏差、课程体系建立不够完善、缺乏有实践经验的教师、创新创业教育未能体现出大学生专业特点等问题,文章提出要构建创新创业教育与专业课程相融合的课程体系,并研究创新创业教育与专业课程相融合的课程体系的目标、内容和意义。在内容方面,要注重实施全程创新创业教育,构建高水平的创新创业实训体系,并构建完善的创新创业孵化体系。
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