综合实践活动课程作为必修课程,有着与学科课程同等重要的价值地位,是贯彻落实立德树人教育目标的重要实践路径。有效落实德行一体化的综合实践活动课程,要充分挖掘综合实践活动校本特色,明确教师指导与学生自主实践的关系,组建专业化的综合实践活动教师队伍,构建学生综合素质评价体系,促进学生全面持续发展。