摘要

“理实一体化教学”是目前中职学校积极推广的一种专业课教学模式,对于提高学生职业能力的培养有非常重要的作用。《畜禽解剖生理》是中职学校畜牧兽医专业的一门重要基础课程,课程内容繁而复杂,也非常抽象,学生们不容易理解和学习,本文通过对教学理念、教学方法以及教学评价体系的改进创新,详细地阐述了理实一体化教学在《畜禽解剖生理》课程的实施和应用,调动了学生学习积极性,提高了教学质量。