核心素养是高中数学教学中最为关键的教育目标，教师在日常教学中不仅要关注学生对数学知识的掌握程度，还需要对学生各项能力的发展进行充分考虑，从而实现对学生核心素养的培养．然而，在“互联网+”时代下，高中数学教师在开展课堂教学时可以借助“互联网+”教育的方式来优化课堂活动，增强课堂教学活力，助力学生核心素养的提升．
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