问题导学 成就高效的物理课堂

作者：陈太红

来源：数理化解题研究, 2019, (08): 63-64.

• 物理教学
• 问题导学
• 方法

问题是思维的牵引,是开启高效课堂的敲门砖.在初中物理教学中,教师要巧设问题,点亮学生思维,让学生在物理课堂上尽情展示,积极探究,从而真正盘活学生,打造高效的物理课堂.