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摘要
本文以OBE（基于成果的教育）理念为指导，以成本会计课程教学改革为主题，探讨了在高等教育中OBE理念的应用和成本会计课程教学改革面临的问题。通过OBE理念在目标制定和评价体系设计、教师角色转变和多元化教学方法运用、学生主体性和合作学习机制建立等方面的应用，提高了教学质量和教学效果。通过教学实践探索和教学方法探析，不断完善和优化成本会计课程教学内容和教学方式。最后，通过OBE教学模式实践说明OBE理念下的成本会计课程教学改革的有效性和可行性，并提供相关启示和建议。
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单位武昌工学院
