摘要
在医学事业不断进步的背景下,我国依然面临着很大的医护人才缺口问题,高职护理专业旨在培养出具有专业护理能力的医学人才,提供高质量的医学服务。然而长期以来,高职护理专业教学方法存在一定的问题,导致学生的理论和实践结合不密切,采用说课的方法可以显著提升教学质量,让高职学生为医学事业发展贡献更大的力量。从说课在高职护理教育教学中运用的作用入手,讨论说课教学的要点,最后详细说明说课如何在高职护理教育教学中运用,希望对高职教学研究具有借鉴意义。
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单位莱芜职业技术学院