小舞台,大爱心——《搭石》文本解读

作者：郭雪芹

来源：语文天地, 2019, (36): 23-24.

<正>《搭石》是(统编教材五年级上册第5课)一篇精读课文,文章语言清新,画面优美。作者刘章把镜头对准了山里村间小溪上的搭石,把平平常常的搭石当作家乡的一道独特的风景,借助平凡的事物表现了早些时候乡村里纯朴和谐的民风以及如溪流般绵延不绝的爱。由于搭石过于平常,所写的事只是乡亲们在搭石上走来走去的情景。深入细读文本,用心体会我们可以发现:作者是把搭石当成了家乡的一个微型舞台,课文着力描绘的就是在这个微型舞台上上演的一幕幕传递爱的舞蹈。搭石是"家乡的人们会根据水的深浅,从岸上找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排"而成的,每块