现代中学语文教学应当紧跟时代发展趋势,选择适当的教学方法来激发学生的自主学习意识。教学应坚持“育人为本,智能创新”的主题,“先学后教”的教学方式符合这一主题的要求。在实际的中学语文课堂教学中,首先通过呈现前置学习内容供学生自学,即“先学”,其次采取相应的教学措施来促进学生的学习,实现教学目标,即“后教”。通过“先学”和“后教”的配合,可优化中学语文教学的实施路径。
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