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摘要
文章通过文献检索,系统回顾了图书包效益研究、早期读写项目评估和暑期阅读项目评估等研究,这些研究充分显示了儿童图书馆在促进读写能力提升上的巨大潜力,同时,尚有诸多关键性问题有待进一步回答。未来很有必要采取更广阔的视角、更多样的指标工具、更扎实的科学方法,厘清同时也展示儿童图书馆在促进读写能力上所能发挥的巨大作用。
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文章通过文献检索,系统回顾了图书包效益研究、早期读写项目评估和暑期阅读项目评估等研究,这些研究充分显示了儿童图书馆在促进读写能力提升上的巨大潜力,同时,尚有诸多关键性问题有待进一步回答。未来很有必要采取更广阔的视角、更多样的指标工具、更扎实的科学方法,厘清同时也展示儿童图书馆在促进读写能力上所能发挥的巨大作用。
