基于开放学习环境的体验式教学模式设计——以中职网络组建与应用实训课程为例

作者：龚荣; 张建勋

来源：中国教育技术装备, 2021, (01): 106-116.

• 中职
• 开放学习环境
• 体验式教学
• 网络组建与应用
• 实训教学
• 职业素养

分析基于开放学习环境的体验式教学研究现状,提出教学模式框架及设计要素并进行实证研究,以期为中职网络组建与应用实训教学提供借鉴和参考。

• 单位
  天津职业技术师范大学