二胡成为一门音乐专业已有近百年时间。20世纪初,西方音乐教学体系全面传入中国,二胡作品创作受到西方音乐体系的教学与创作手法影响,形成了大型二胡题材,缺乏民族旋律性、母语音乐的二胡新作品。本文从梳理二胡作品入手,分析西方音乐体系教学对中国二胡创作带来的影响。笔者认为,二胡作品创作和教学应该以中国传统音乐、风格性音乐为基础,形成自己的中国音乐文化体系,再进一步多元化吸收创新,与世界音乐文化交流。
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