培训广告的语用含糊分析

作者：王静轶

来源：洛阳理工学院学报(社会科学版), 2018, 33(06): 11-14.

• 最佳关联
• 语用含糊
• 语境效果
• 语境假设

以关联理论中语境和关联的关系以及最佳关联为理论基础,解释广告受众对培训广告语中语用含糊的理解认知过程,并分析语用含糊在培训广告中的实现手段。结果表明:在培训广告中使用语用含糊会使培训广告商的广告制作得更加成功,并使培训广告商获取更多的利润。

• 单位
  郑州铁路职业技术学院