古筝和诗词在中国传统音乐文化中具有重要的地位，旨在探讨古筝与诗词音韵在高校音乐教学中的融合实践。通过分析古诗中有关古筝和相关音韵美感的相关素材，提出实践创新方法，让学生更好地感受到文化底蕴，提高学生的文化素养和综合能力。研究的意义在于探索古筝和诗词在高校音乐教学中的合理应用，促进中华传统音乐文化和诗词文化的继承与发展。
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