新时代背景下高职学生跨文化交际能力培养探究

作者：李花; 李曙英

来源：沙洲职业工学院学报, 2020, 23(04): 61-64.

• 新时代
• 中国文化
• 教学融入
• 跨文化交际能力

在经济全球化和文化多元化的新时代背景下,培养具有全球视野和跨文化交际能力的创新型英语人才,以跨文化交际理论为基础,探索中国文化在英语教学中的融入,旨在提高高职学生在跨文化交际过程中传播中国文化的能力,培养其思辨能力,提高其文化自信和爱国情怀。

• 单位
  沙洲职业工学院