幼儿教师口语课程是高职院校学前教育专业开设的必修课，有着极其重要的作用与地位。针对高职院校学前教育专业幼儿教师口语教学存在的问题，高职院校必须深入开展幼儿教师口语课程教学改革，从更新教学思想理念、科学重组教学内容，提升教师综合素养、锻造卓越教师团队，拓展实践训练平台、增强学生表达能力，深化改革评价方式、激发学生学习热情等四个方面入手，不断提升幼儿教师口语教学质量，为学前教育事业发展壮大培育更多优秀人才。
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