摘要

文章广州工商职业技术学院为案例,阐述了传统考试制度的弊端,探讨了互动式教考分离模式的考试制度,通过研究分析,对互动式教考分离模的改革提出了建议,以期优化互动式教考分离模式,推进考试制度的改革与创新,为民办高职院校互动式教考分离模式实施提供参考。

  • 单位
    广州工商职业技术学院