合作学习模式在手风琴教学中的应用策略研究

作者：刘燕

来源：黄河之声, 2020, (23): 152-154.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.23.048

• 合作学习模式
• 手风琴教学
• 音乐技术
• 合理分工
• 相互启发

新时期合作学习模式得到了很多人认可,在理论研究中也有很多从业者给出了自己的看法。在本文中笔者试图结合所在的实际情况,以手风琴教育做入手点,谈如何做好合作学习模式打造,进而给实际业务的推进打下坚实的理论基础,给学生的发展带来实际帮助。