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摘要
随着时代的发展和社会的进步,高校合唱指挥教学也受到了越来越多人的重视。要想更加高效的完成这项教学工作,高校教师必须转变自身的教育教学观念,以学生为主体进行教学方法的更新改革,通过理论与实践的有效融合进行知识教学,这样才可以更加高效的完成合唱指挥教学,使学生的指挥能力得到有效增强,为他们的综合素质全面发展提供更有力的支持和保障。鉴于这种情况,本文首先对当前我国高校合唱指挥教学存在的问题进行了简单分析,然后以此为基础提出了几点教学方法的创新建议。
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单位中国劳动关系学院
