美术教育是艺术素质教育的一个分支。活动课程作为基础教育改革的一大创新点,不仅能够提升学生的思维想象能力,同时能够突破传统的学科教学模式,跟随新时代的发展潮流,将美术素质教育进行更深层次的挖掘与探索。新疆南部地区在我国的教育中处于一种相对落后的状态,通过在新疆南部地区实施美术活动课程的教学策略研究,不仅能够实现对学生的学习能力、创新能力、思维想象能力,以及动手能力的全面培养,同时还能够在一定程度上提高新疆南部地区美术教学的质量和办学效益。
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