试论幼儿规则意识的培养策略

作者：姚月琴

来源：家教世界, 2020, (36): 48-49.

• 幼儿培养
• 规则意识
• 培养策略

规则是一种规范和准则,无论是在工作还是学习中,它都是我们每个人需要时刻遵守的。在幼儿期培养规则意识,有利于保证其未来正常地参与学习生活。国家也提倡教师和家长用多种方式引导幼儿通过亲身体验来理解社会行为规则,从而学会自律,尊重他人。本文结合我园市级课题《一日活动中培养幼儿规则意识的实践研究》[立项编号:HJG19073],重点从幼儿常规活动出发论述幼儿规则意识的培养。