网络教研与校本教研结合方式的研究

作者：董庆珍

来源：新课程(教育学术版), 2019, (11): 22.

• 网络教研
• 校本教研
• 结合方式

随着知识和技术的发展,互联网已经是大家获取信息必不可少的一种手段。其在大家日常生产生活中的影响越来越大,在教育行业,也有极其重要的应用。很多学校在传统教研方式的基础上,提出了网络教研的模式,这两种教研方式有着不同的优势,合理运用,可以达到优势互补的目的,提高教研水平和效率,更好地为教育教学服务。