趣味数学 快乐生活

作者：杨悦

来源：当代家庭教育, 2019, (30): 35.

• 陶行知思想
• 特殊教育
• 数学教学

生活教育思想是陶行知教育思想的精华与核心,主张将教育放到生活这本大书中来,不将学生禁锢在小小的学校甚至是教室里。本文结合陶行知思想,分析了数学教学中结合生活实践,培养特殊儿童数学学习能力与兴趣的方法。