摘要

随着范式战争的偃旗息鼓,将混合方法研究奉为"第三范式"的呼声日趋高涨。近年来,混合方法研究已经开始出现在语言教学、语用学等领域。当前,将涨合方法与纵向研究相结合的纵向混合研究尚是一种全新的研究类型,其研究设计是混合方法设计在时间维度上的延展,且正呈现出设计模型化的趋势。