摘要

<正>班级是学校教育教学的基本单元,是学生在学校生活和学习的基层组织。班级管理是一个动态的活动过程,它是班主任根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领整个班级的学生,对班级中的各种资源和活动进行计划、组织、控制、协调,以实现教育目标的组织活动过程。教师能否建立良好的班集体,能否引导学生形成团结向上的班级精神,对于学生的健康成长以及学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。农村小规模学校的学生