为加快建设创新型国家,本文以大学生为研究对象,指出我国大学生创新思维具有思维定势、从众思维、惰性思维和线性思维的特点,并从高等教育体制落后、教学内容重理论轻实践及硬件设备无法得到满足三个方面,找出大学生创新思维不足的原因,通过使用思维可视化工具和运用多种教学方法,以培养学生的创新思维。
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