“区域关联”是一个地理学科大概念，也是一种重要的地理思想。本文介绍了基于大概念的单元教学设计理念，分析和制定了“区域关联”大概念单元教学背景和单元学习目标，并以“产业转移”为例，进行了教学设计。基于“区域关联”大概念的单元教学有利于培养学生的空间思维和关联意识，强化学生的区域认知和综合思维。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
