浅谈“导学互动”教学模式对培智学生生活数学教学的作用

作者：孙凯凯

来源：中国校外教育, 2020, (22): 36.

• 导学互动
• 生活数学
• 培智儿童

从导学互动模式的定义、特征对导学互动模式作概述,主要以培智学生接触生活数学这门课程内容为例,从引导学生专注力、组织学生的学习与互动、引导学生在学校和社会等方面,探讨了这一教学模式在教学过程中的应用,最后对这一教学模式做出一定反思,从而为培智生活数学教师提供一定参考与借鉴。