小学教育改革浪潮不断淘出具有时代意义的教学模式,对于小学语文教育来说,语文教师是教育工作的先锋,越来越多的语文课堂吸纳"先导式"教学模式,期待在新型教学方法指导下,师生能够在愉快的学习环境中共同进步。在小学语文课堂中,学生"口才能力"和"写作能力"的培养是小学语文教师重点的教学目标,本文从"先导式"教学模式出发,具体分析写作课上语文教师的教学模式,从而为小学语文教学与创新提供更多建议。
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