独立学院教育质量社会评价若干问题的研究

作者:陶花; 崔琳; 伍俊龙
来源:科教文汇(上旬刊), 2017, (12): 144-146.
DOI:10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.12.063

摘要

独立学院教育质量社会评价作为区别于校内评价的体系,是促进独立学院提升教学质量的关键,具有理论和实践的双重价值。本文对独立学院教育质量社会评价的内涵、机理、主体、内容、方法、手段、被评估周期等问题进行了探讨,并提出了实施社会评估的对策与建议。

  • 单位
    南京航空航天大学金城学院

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