人文精神是关于人全面发展的必要论断,同样是我国高校学生教育管理中的核心内容。对高校教育管理中人文主义精神的关系、内涵、本源进行正确的认识和理解,是我国目前高校在教育管理中人文主义精神的基础和前提。本文从实践性、职业性、个体性、发展性、教育性等方面分析了人文主义的精神含义,简要分析我国高校管理中人主义文精神的渗透思路,为日后高校教育管理提供一定的借鉴和建议。
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