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浅议高中数学教学中的创造性思维培养
作者:秦辉
来源:
新课程导学
, 2020, (09): 88.
高中数学
创造性思维
创新意识
摘要
培养学生的创造性思维是高中数学教学落实"发展学生核心素养"要求,推动高中生"全面发展"的重要表现。本文依托教学经验,以提升高中数学教学质量、促进学生优化发展为目的,就如何培养学生创造性思维进行了探讨。
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