摘要

2020年体教融合的提出,是为了促进青少年身心全面发展,又加之2022冬奥会的临近,校园冰雪体育的发展备受关注。在体教融合的大背景下,本文采用文献综述法对社会体育组织参与校园冰雪体育发展进行研究,本文从三方面作为切入点进行研究:首先是社会体育组织参与学校冰雪体育意义,其次是目前我国学校冰雪体育发展现状,最后是社会体育组织与学校冰雪体育融合路径。经研究得出结论:具有资质社会体育组织参与到学校体育中来,能够有效促进学校冰雪体育的发展。