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摘要
德育教育是学校教育中不可或缺的关键组成部分,也是当前素质教育与新课程改革不断深入的重要教学内容。高中教育阶段,良好德育效果的呈现需要每一位教师的参与和投入。教师在课堂教学环节中设计德育教学环节、渗透德育理念,自然便会形成浓厚的德育教学氛围,进而潜移默化地影响学生,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生综合素质的提升。作为一名高中英语教师,高中英语课程教学要在满足基本教学要求的前提下,结合学生具体学习情况,创造性地发掘有效途径,适时进行德育渗透;改善现行高中英语课堂德育教学模式中存在的问题,通过创设语言交际环境,促成德育目标的实现。
