高铁乘务专业教师示范服务教学艺术性的提升方法

作者：王倩

来源：山西青年, 2020, (14): 279.

• 高铁乘务
• 示范服务
• 对客服务
• 艺术性

中职高铁乘务专业是以培养学生的职业技能为目标,帮助学生积累从事高铁行业各个岗位的技术能力,这其中最重要的要属对客人提供服务的能力。本文从示范服务的模拟性、示范服务的趣味性、示范服务的多样性三个方面,探讨提升教师示范服务艺术性的教学方法。