语块理论在大学英语阅读教学中的应用

作者：王艳

来源：江西电力职业技术学院学报, 2020, 33(05): 53-54.

• 语块理论
• 英语阅读
• 语言输入
• 语言输出

当代大学生在英语阅读中普遍存在理解不到位、阅读速度慢等问题。以语块教学法为理论依据,结合教学实践提出相应的教学对策,主张在教学的各个阶段都应以"语块"为单位对语篇进行分析和理解。

• 单位
  广东培正学院