玉树地震后孤儿学校藏族学生的行为问题

作者：庞军; 潘爱英; 李宇宁; 刘琦; 朱杰; 金玉

来源：中国心理卫生杂志, 2011, (12): 947-948.

• 行为问题评估
• 孤儿
• 地震
• 横断面研究

<正>研究显示,灾害对于经历者的躯体和心理健康有着持久的影响[1]。而孤儿作为一个缺乏家庭关爱的儿童特殊群体,其心理问题值得关注。本研究于玉树地震发生后3个月对玉树某孤儿学校藏族学

• 单位
  兰州大学第一医院; 兰州大学; 南京医科大学附属南京儿童医院