<正>近几年,同伴教育理念因其在实践中具有强操作性、高实效性,逐渐得到了一线班主任的认同。下面本人谈谈同伴教育理念在班级管理中的运用。发挥榜样效应,树立良好风气榜样的力量是无穷的,为学生树立榜样,既可以激发他们积极向上的情感,又可以促使他们抵制现实环境中消极因素的影响和干扰。班里有很多学生是留守孩子,平时家庭教育缺失,无法
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