校企协同创新,共建计算机网络技术人才培养新生态

作者：丛佩丽

来源：中国新通信, 2019, 21(02): 190-191.

• 校企协同创新
• 现代学徒制
• 订单班

校企协同创新,是培养高职人才的关键。本文针对校企双方合作动力不足,企业参与度不够等问题,以辽宁机电职业技术学院为例,阐述了与企业合作,创建现代学徒制和订单班等人才培养方案的举措。

• 单位
  辽宁机电职业技术学院