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摘要
基于结果的职业教育评价机制研究是以结果评价为主,并对单项指标的涵义及计算方法进行详细说明的研究,是对教育行政部门出台方案的补充,可以有效地促进职业教育改革。其中单项指标主要包括毕业时就业水平的3个指标、半年后就业水平的3个指标、5年后成长水平指标、服务社会水平指标、创新水平指标以及社会声誉指标六个方面。
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基于结果的职业教育评价机制研究是以结果评价为主,并对单项指标的涵义及计算方法进行详细说明的研究,是对教育行政部门出台方案的补充,可以有效地促进职业教育改革。其中单项指标主要包括毕业时就业水平的3个指标、半年后就业水平的3个指标、5年后成长水平指标、服务社会水平指标、创新水平指标以及社会声誉指标六个方面。
