摘要

高职民族院校需要对教师的教科研能力进行公平合理评价。经过对某高校教科研信息进行数据挖掘处理,保护隐私数据建立数据集,利用专家访谈法建立评价指标,并提供AHP权重计算方法可以获取评价值用来构建模型,最后总结对高职民族院校相关专业进行科研能力评价应该有所侧重。