办好一所学校不仅需要有一套完善的管理制度,更需要有一位好校长,用智慧与人格魅力将制度执行好,才能推动学校不断向好的方向发展。当前,学校间管理水平存在较大差距,部分校长对角色定位缺乏充分认识和理解,校长必备的基本理念、知识和能力缺失,日常工作陷于琐碎的行政杂务,缺少对于教育之道的思考。在当今教育新常态下,对校长角色的正确定位是提高学校管理水平的关键。
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